【个人定位】

周：什么时候毕业的？

古：去年本科毕业，今年刚考上研。

周：你的生活理想和职业目标是什么？

古：现在的目标是做一个艺术家，当然这个挺难的。也许每个阶段会不一样。

周：做艺术家的话是倾向于哪一种类型呢？比较纯粹的，还是有名的，或者别的？

古：这个我认为是有点矛盾。如果做一个比较纯粹、个人的艺术家，除非你有另一个副业可以养活自己。如果把艺术家当职业的话，还是会受到市场、体制那些的左右，在一定程度上。当然我还是希望艺术单纯一点。

周：那你现在有生活压力吗？

古：有啊。刚毕业嘛，这一年又在考研，要看书，创作，很忙，基本把以前的积蓄花光了。

周：过去一年有收入吗？

古：毕业的时候拿了一笔奖金，卖了一些以前的画。自己大概就解决基本生活。

周：家人支持你的创作吗？

古：比较支持，他们基本上是让我选择自己的想做的事。读书期间他们提供一些经济上的支持，毕业之后就不管你做什么，但是要能养活自己。

周：你觉得职业艺术家是什么概念？需要什么素质？

古：会很矛盾吧。创作，想东西那些过程都挺痛苦的，还有画廊、市场那些对你影响。当你真正做一些自己比较喜欢的作品心里又会比较开心。职业艺术家需要保持独立性，千万不要去迎合，坚持自己。

周：参加展览的一些经历和感受是怎样的？

古：以前本科低年级的时候有人来找参加展览就很高兴，觉得能参加展览是很好的，也没有考虑太多就把作品拿过去。有些展览其实是很差劲的，完了之后自己也吸取了一些教训。能宣传自己是挺好的，但参加展览还是应该有选择性。

周：有进入市场的经验吗？

古：正式的还没有。以前就是偶尔会接一些活，帮别人画点画什么的。

周：你觉得那些东西对你的创作有影响吗？有人会说去画一些所谓的“菜画”会有一些不好的影响。

古：我觉得这是很正常的，因为经济收入这些你是必须要有的，不然你怎么来搞创作呢？现在年纪也不小了，不可能家里面一直支持你，自己必须找一些事情做。是要把握好一个度吧，和创作的事情还是要分开，挣的生活费够了就行了。

周：就是说你觉得只要我能把握好这个度，能够很明确地说这一部分是拿来挣钱的，这一部分是我的创作，能够保持这样清醒的态度是可以的。

古：对。我觉得能够分开。

周：那有没有可能说我接画挣钱很快，创作很辛苦，能不能参加展览是未知数，能不能卖就更不知道，然后重心就会有所偏离？因为有的人就会慢慢地陷进去。

古：我觉得还是看个人吧。我目前还没有这方面的问题。现在的状态，心态，各方面都挺好的。

【关于创作】

周：这种随意的用签字笔来画是什么时候开始的？怎么产生的？

古：本科的毕业作品就是这个类型，画的是小幅的。就是突然的一种感觉，可能别人这个感受是一下子涌出很多，我是慢慢的一点点一点点的出来。所以画面就是很随意的一种感觉。形是自己想象的一种形。

周：那你画以前是有想过怎么布置，比如哪里疏一点？哪里密一点？

古：没怎么想过，一边画一边在布置吧。可能以前的要更抽象一点，现在稍微看起来有一点具象的形，但也不是一种实际存在的，还是自己脑海里那种模糊的形状，稍微有一点安排。

周：有些部分有点水墨的韵味。在这个之前的作品是怎么的？

古：做过一些装置。用大米排成一列一列的，在地上或者什么地方粘起来。还用过蚂蚁。

周：用到的都是一些细小，细碎的材料，和你现在的画面感觉还是在一个方向上的。

古：对。可能我的关注对象没有那么大，是生活一些比较小的地方。可能是我内心的一种感觉吧。

周：有一种微观世界的感觉。

古：以前有很人说这个画有点类似参禅，我个人觉得没有那么高深。就是在画的时候内心很平静，不会突然的很激动啊什么的，那种过程挺美好的，我很喜欢。

周：目前你的创作是比较关注自我？

古：现在是这样的，觉得一个阶段一个阶段来嘛，以后可能会把关注点放在社会以及其他地方。自己走着看，没有刻意的想那么多。

周：比较喜欢的艺术家是哪些？对你的创作有什么影响？

古：国内的比较喜欢徐冰，还有艾未未。感觉他们是挺个人的，有自己的思想在里面。对创作影响到不大。

 

【其它】

周：你相不相信“成功学”的创作模式？

古：我不太相信。每个人成功与他的性格，生活环境，学历背景等这些都有很大关系，每个人都不一样，当然他的成功我可以从中学习到一些东西。每个人成功的路径不一样，不能完全照搬。

周：现在青年艺术家有很多的“小圈子”这样的现象。因为青年艺术家要出来也不容易，大家会“抱团”这样子，你怎么看呢？

古：我觉得挺好的。现在一个人很难走得出来，也不再是一张画走天下了，需要一个圈子互相的关注、帮助。

周：你觉得青年艺术家和理论工作者是什么样的关系？

古：是互相的，相辅相成。

周：对驻留艺术家计划有什么看法和建议吗？

古：学校做这个项目很好，能够帮助到一些刚毕业的想成为艺术家的还在奋斗的青年，提供了一个很好的条件，能够潜下心来继续创作，是一个很好的机会和平台。

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