Q：你是哪一年进入川美的？为什么会选择这所学校？

A：2009年。当时其实没有什么特别强的目的性，和大家一样高考过后，填志愿的时候，觉得川美不错，也了解了一些它的历史，又通过和一些老师的交流，所以就来了。

 

Q：你本科时是美教系的学生，你当时学的是什么专业？为什么会选择这个专业

A：当时学的是美教的综合艺术，这个专业什么都学，像雕塑、绘画、版画、观念摄影、装置啊等，这些都会学。那我当时选择这个专业的时候呢，是不太清楚这个专业是干什么的，原来以为这是油画系的专业，后来才知道这是美教系的专业。当时的老师也都十分负责，教的也都很好，我也学到了很多东西。

 

Q：你是如何度过你的本科阶段的？

A：美院的环境很自由，师生关系都很融洽。我印象中，我本科时大部分是和同学老师一起上课学习喝酒聊天。我很喜欢和大家一起交流，我们经常一起聊艺术、电影、美术史什么的。然后，我本身也比较喜欢写文章，看书。

 

Q：为什么考研时，选择了跨专业的学科？让你做出改变的是什么？

A：其实，我当时并没有跨专业的概念。现在想想，我其实并没有觉得这是跨专业，只不过是同一个系统里的另一个部分，我想从实践去看看理论是什么。其实，当时我想的是，以后还会画画的。

 

Q：那你上了研究生之后，还画画么？

A：没有画过了，研一的时候课程很多，没什么时间做其他的事情。研二研三的时候就开始出来做一些策展类的事情，就更加忙了，也没时间去画画。并且，画画也需要一个相对稳定的工作室，所以，因为各种原因，我也就没再画画了。

 

Q：你选择考研，是因为喜欢，还是觉得就业需要？

A：首先，本科学历相对还是较低，因为本科教育已经属于普遍教育了，然后，出去工作也不知道自己想做的是什么，所以我当时并不急于去找工作，想读研时再看看。所以，我考研也不是说专门为了学历，或者说不工作，选择也是比较随机的。

 

Q：研究生阶段，你的研究方向是什么？

A：专业叫艺术批评理论与实践，岛子老师的研究生。主要是艺术理论，艺术史的研究多一些，比如审美与现代性，本雅明思想，后边也接触了一些新马的理论和参与式艺术等等，比较杂。

 

Q：你是如何走上策展人道路的？

A：最初我是没有策展的概念的，我本科时会和老师一起组织下系上的展览，想作品怎么摆放啊，当时想的就是如何让展览的效果好。成为策展人，也是很偶然的，有一年在自习室看书的时候，油画系一个同学想做一个展览，正好知道我是美术学系的，就问我，是否可以一起做，我就答应了。那是我做的第一个展览，其实这也不算策展，因为策展不是这么简单的，策展涉及的问题很多。

 

Q：印象最深的是哪一次？为什么？

A：我还是比较期待下一次展览。

 

Q：你认为策展最重要的是什么？

A： 兵马未动粮草先行，首先当然是钱了。但对于策展来说，判断力十分重要，因为你的判断力，决定了展览水平的高下。

 

Q：你目前在做些什么工作？

A：做的事情很多。我现在一边在外面会做一些独立的策展项目，自己也做了一个空间，会有一些展览项目，同时也会参加一些外面的学术活动和官方的半官方的一些展览筹备组织策划的事情。也在学校新媒体系上课。

 

Q：作为驻留艺术家项目的第一批青年策展人，驻留期间，驻留计划对你有什么帮助？

A： 对我来说，还是很有帮助的。我们学校的驻留计划是一个相对比较完善的一个项目。有工作室，有补助，有展览等。在离开学校之后，能在这样一个相对学术的环境里继续做事情，这个本身的配备就很好。

 

Q：对于川美的驻留艺术家计划，你认为有哪些还需要改进？

A：学校和学生之间的关系还不够独立，当然这也并不是什么问题。还一个就是学术交流这块儿，驻留艺术家和策展人之间的沟通太少了，还是希望学校能起到一个桥梁的作用。对于策展人来说，可以每段时间办一个有一定问题意识的展览，让艺术家和策展人合作，这样就能增加艺术家和策展人之间的关系，也能增加学术氛围。我们这届就有一些仓促。

 

Q：驻留年度展，你的策展理念是什么？

A： 对于这个年度展，其实还是挺困难的，因为艺术家中什么专业的都有，国油版雕设计的，都有。所以你很难从策展人角度提出一个相应明确的主题，你只能根据艺术家的状态，他们都处于刚毕业，他们到底能释放出多大的能量是我比较关心的。这个展览主要是看他们这一年有什么成绩，作品有什么推进。比较重要的是艺术家他们下一步做什么，怎么做。

 

Q：一年的驻留计划马上要结束了，你以后的打算是什么？

A：这个，我目前只能先想到三个月以后的事情。以后的事也没想过。

 

Q：你支持学习策管专业的同学去做策展人么？你觉得这是一个好的职业选择吗？

A：本科阶段的学生我不鼓励。因为本科主要还是要多读书，多积淀，若没有积累，不论你是做策展，还是出去工作，都会遇到瓶颈的，视野不够，也会影响你的判断。所以本科一定要多读书。研究生，如果对策展有一定的认识，并且愿意去做，我是鼓励他们做展览的。

 

Q：你满意你现在的状态么？

A：当然不满意。

 

Q：那你理想的生活状态是怎么样的？

A：我希望可以静下来多读读书，写写东西。

 

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